高校受験の生徒は暗記が勉強になっている
2025.03.06
高校受験を目標とするならば、
暗記に時間をかける勉強は間違いではない。
でも、大学受験や社会人で活躍するとなれば
文系型の生徒でも「考える」「自分でアイデアを出す」
のようなことが出来ないとダメ。
「（塾で）言われたことをひたすらやる」では
営業に出て「コピー機の成約１ヶ月に一本取れ！」といわれて、結果出せますか？
はじめ相手の立場にたって、
相手の利となることを見抜いて、
300万〜400万する機器をリースする、または購入してもらうわけですよね？
文系卒だと総合職といっても、営業、販売の色合いは濃いですから
こうしたことを考えられるようでないと「すぐやめる」ということになりかねない。
現実に50人入社して、１年で48人やめていくという
有名な大手の会社もあり
漠然と経営学部、社会学部、国際◯◯学部のような学部へいくと
総合職（営業、販売多め）になる確率は高い。
書類選考ではじかれまくって公務員試験のコースも
数学（高校レベル）が出題され、いきなり課題を出される論文ありなので
指示待ちのメンタルでは、決して簡単ではない。
授業していると「覚えてしまえ！」が早くて楽なこともあるけど、
これをやってしまうと高校以降から苦しくなるんですよね。
私が物理学科出身で「数学、物理、化学」を指導していることもあり
中学理科を暗記でやってしまうと「面白くない」んです。
「これ理科を嫌いにさせるためにあるの？」
という疑いをかけたくなるくらい。
なので、私の授業ではその理由から全て教える。
45分で１単元くらいいけますよ。
教えること少ないし。
「わかる」までは簡単
「出来る」までは鍛錬してもらうしかない。
なので毎回テストをします。
数学、物理、化学が出来れば、国立大や理系コースへの道も拡がるので
就活はだいぶ選択肢が拡がる。
教室では「高校受験」ではなく、もっと先の未来を考えて指導します。
教えた子が、大人になってつらい思いをするのは悲しいですから。